专业设置背景
据统计我国文化创意创业人才仅占就业人数的1‰,所占比例偏低。视觉传达设计专业型人才对创意文化产业和地方经济服务有巨大的需求。特别是山东新旧动能转换综合试验区建设和上合组织峰会圆满成功举办带来的后峰会经济时代的到来,使青岛地区核心文化产业迅猛发展,对创新型、应用型、技能型视觉传达设计人才更加需求。
开设主要课程
字体标志设计、广告设计与制作、印刷设计、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、插画设计、书籍装帧设计、包装装潢设计、企业形象设计(VI设计)、网页设计、展示设计、UI设计、广告摄影。
一、适合什么样学生
一方面,具有做事认真、踏实稳重性格的人,能够静下心来观察生活,充分表现设计细节,能够充分运用视觉语言进行表达。另一方面,善于沟通与交流的学生善于挖掘领悟受众的内心需求,设计出的作品符合大众的需求。此外,还适合喜欢设计创新和具有创造性思维的人才进行学习。
二、专业优势与特色
坚持“学、产、研、用”一体化建设思路,推行“全学段分层式与开放式”的实践教学模式,实现教学过程与项目生产的无缝对接。学生在校期间,实行导师制,培养学生熟练掌握平面设计与数字媒体知识与技能,精于创新设计,善于实践制作。开阔学生的设计视野,提升创意思维,培养设计兴趣,夯实实践技能。
三、实践教学
视觉传达设计专业现有校外实习实训基地16处,分别是青岛澳柯玛股份有限公司、青岛荣德文化发展集团、青岛悟本正奇文化传媒有限公司、青岛万利文化传媒有限公司、青岛汇生活网络服务公司、青岛兴盛家居有限公司、青岛大顺气模广告公司、青岛凯奥工贸有限公司、青岛奥海装饰工程有限公司、青岛冷门创意设计工作室、青岛鸟夫子广告有限公司、北京中公教育科技股份有限公司、青岛碧海蓝天广告公司、青岛中记文化传媒中心、青岛优景广告传媒工作室、青岛中视联动漫传媒科技有限公司,这些企业可向本专业提供合作项目,也可接收本专业学生进行实习实训,能充分满足本专业学生的校外实习实训需求。校外实训基地为该专业学生提供认识实习、顶岗实习和毕业实习的条件和环境,并选派经验丰富的设计师及项目工程人员指导学生实习实训。学生到企业参加实习实训,为走上职业岗位奠定基础。
视觉传达设计专业校内实训基地——大众传媒实践教学中心,下设平面设计实训室、民间美术与现代设计工作室、陶艺工作室、摄影实训基地、美术装潢实训基地、眼动分析实验室,另有两处校内实训基地为青岛滨大影视文化传媒有限公司和世界动物自然生态博物馆,其中平面设计实训室、民间美术与现代设计工作室、陶艺工作室和摄影实训基地着重培养学生的专业基础能力,美术装潢实训基地培养学生设计制作能力,青岛滨大影视文化传媒有限公司则与校外企业密切合作,对外承接项目,进行公司化运作,让学生参与其中,以培养学生的综合设计实践能力,将校企一体化人才培养方式落到实处。
青岛滨海学院世界动物自然生态博物馆是一座集地质、标本、字画、陶瓷、根雕等藏品于一体的综合性自然、生态、地质艺术馆,面积14000余平米,2015年12月,被山东省旅游局评为“国家4A级旅游景区”。该馆作为视觉传达设计专业的实训基地,主要用于本专业学生的《设计素描》、《设计色彩》、《《美术鉴赏》等专业基础课的第二课堂教学。以提升学生的艺术素养,开阔学生的设计视野,激发学生的设计灵感。
视觉传达设计专业实行“全学段分层式与开放式教学体系”,该体系贯穿培养过程始终,提升了学生学习兴趣与实践设计能力。该实践教学体系包括设计认知实训、基础能力实训、应用能力实训、拓展能力模块实训、顶岗实习五个部分。
(1)设计认知实训,安排在第一学期学生军训后进行。主要是参观校内实训室及实训基地、部分校外实训基地以及青岛周边地区博物馆、美术馆。该实训的目的是使学生对设计及本专业应掌握的基本知识与具备的能力有初步认识,接受职业氛围与企业文化的熏陶,同时开阔学生的设计视野,提升学生的艺术修养。
(2)基础能力实训,安排在第二和第三学期进行,主要有平面设计基础技能实训、平面设计电脑操作实训等,形式为一、二、三学期外出写生一至两周、机房操作演练。目的是培养学生的基本设计能力、相应设计软件操作能力等。
(3)应用能力实训,安排第三、四、五、六、七学期在在校内外实训基地进行。主要包括计算机辅助设计软件操作、摄影、广告策划设计、网页设计、UI设计等方面的实训。目的是使学生熟练掌握平面设计软件操作、网页设计及UI设计技能。同时将职业技能培训融入教学计划,加强职业技能培养,鼓励毕业生在毕业前考取相应的职业技能证书。
(4)拓展能力模块实训,本科安排在第七学期进行的综合实训,让学生根据自己的兴趣选择相应的拓展模块,培养学生的优势就业技能。主要包括广告公司设计实训、网页设计或UI设计实训、顶岗实训。目的是使学生开拓专业知识视野,为拓展学生的就业领域打下基础。
(5)顶岗实习:安排在第八学期,时间为半年,学生可以自己选择,也可以由学校推荐实训单位,会同校外各企业专家制定弹性的教学计划,企业负责安排经验丰富的技术人员,指导学生在实际工作岗位真实的训练,提高学生岗位能力。
通过以上全阶段实践式与开放式教学模式,实现学生实践应用能力与创新设计能力的全面培养。
四、就业领域与发展
学生能在大中专院校、专业设计机构、平面及网络媒体、出版行业、广告公司及企业单位就职,主要从事教学、新媒体设计、企业形象策划、包装设计及策划与管理等工作,能满足区域性文化事业与文化产业的发展需求。此外,学生还可以报考视觉传达设计、广告学、设计学等专业方向的研究生,为今后更好的从事设计教育和研究工作继续深造学习。设计行业是个朝阳行业,发展势头日益剧增,在此行业无论选择做技术还是做教育前景都是一片光明的。
学子风采
陈金鑫
陈金鑫毕业生于2016年7月在学校创业孵化中心注册青岛赫道网络科技有限公司,业务主要涉及平面设计行业,包括宣传单页制作、宣传海报制作、LOGO设计、淘宝美工、名片制作、产品宣传手册制作,企业标志设计、VI设计、海报画册设计、包装礼品设计、广告设计印刷等业务,目前业务量每月已达十万元以上。
胡顺茜
2013年毕业于青岛滨海学院艺术传媒学院视觉传达设计(原艺术设计)专业,同年考入聊城大学艺术学院研究生,目前就职于青岛佳美互动有限公司。
李玉霞
2015年毕业于青岛滨海学院艺术传媒学院视觉传达设计(原艺术设计)专业,同年考入鲁东大学艺术学院研究生。
段双
2016年毕业于青岛滨海学院艺术传媒学院视觉传达设计(原艺术设计)专业,于2016年9月考入杭州师范学院,攻读视觉传达设计专业研究生。