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2021-04为深入了解企业对环境艺术设计专业人才的需求状况，规划新的课程体系，加强校企之间的合作交流，明确学生就业方向，更好的提高人才培养质量和推进学生就业工作。2021年4月19日，环境艺术设计专业负责人王梦寒老师带领专业教师黄小蕾老师、温照云老师和韩坤老师进行了企业调研考察，并与青岛城市星装饰有限公司初步达成校企合作意向。青岛城市星装饰有限公司成立于2016年，主要从事环境艺术设计、室内外装饰装潢工程设计及施工。...
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2021-04艺术传媒学院产品环境教研室本学期开设了室内艺术设计的新专业，新专业的确立结合我校专科专业培养方案的修订工作，都需要开展针对性的市场调研活动。2021年4月19日室内艺术设计专业开展了第四次的专业调研工作，产品环境教研室主任马应应老师、室内艺术设计专业负责人孟凌红老师、环境设计专业负责人黄小蕾老师、专业教师王俊老师一行四人专门走访了青岛中景设计创意中心的山东阡陌空间设计有限公司，与企业法人代表赵清新总经...
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2021-042021年4月19日，艺术传媒学院2021届广播电视学专业毕业设计答辩会在厚德楼A403如期举行。艺术传媒学院电视传播教研室全体教师担任答辩委员，2021届广播电视学专业全体学生参与答辩。在答辩开始前，李丹丹老师对答辩的流程、答辩要求、注意事项等方面进行了讲解，随后同学们按照既定顺序开始答辩。首先，由学生先进行毕业设计陈述，然后答辩老师进行提问，最后老师对答辩学生提出毕业设计修改意见，同学们都认真地做好答辩记录，...
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2021-04为了让专业学生更好的适应市场变化的需求我校于2021年4月大力开展全校专科专业的培养方案修订工作，修订专业培养方案就需要对就业市场有全面的了解，为了更好提高专业学生的专业知识与技能水平，我校艺术传媒学院产品环境教研室室内艺术设计专业教师深入市场积极开展专业调研。2021年4月16日室内艺术设计专业负责人孟凌红老师与专业教师黄小蕾老师专门走访了青岛朵致国际家居，与企业创始人徐总、顾总和项目负责人阚淑娟总经理...
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2021-042021年4月16日，艺术传媒学院2021届广告学专业毕业设计答辩在厚德楼B405举行。广告学专业负责人张凤美首先介绍了答辩会流程及答辩纪律，广告学专业所有教师全程参与答辩会，严把答辩质量关。答辩会上午八点准时开始。42名同学被分为六个小组按组别顺序有条不紊地参与答辩。答辩过程中，每名同学都需要概要阐释自己毕业设计的调研情况、主题提炼和创新点，并回答老师们的现场提问以及接纳改进建议。答辩一直持续到下午五点半，期...
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2021-042021年4月15日在青岛职业技术学院参加全国大中学生第十届海洋文化创意设计大赛的动员会，会议由青岛职业技术学院艺术学院的刘院长主持，中国海洋大学管理学院教授、大赛发起人、著名设计师吴明晖教授发言。艺术传媒学院视传广告教研室主任陆海涛老师带领视觉传播设计与制作专业部分教师参加了此次会议。海洋文化创意设计大赛由自然资源部宣传教育中心、中国海洋大学、中国海洋发展基金会、海南热带海洋学院和自然资源部北海局共...
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2021-04专业学生的培养需要详细、准确的人才培养定位，为了让专业学生更好的适应市场变化的需求我校于2021年4月大力开展全校专科专业的培养方案修订工作，修订专业培养方案就需要对就业市场有全面的了解，为了更好提高专业学生的专业知识与技能水平，环境艺术设计专业、室内艺术设计专业教师深入市场积极开展专业调研。艺术传媒学院产品环境教研室环境艺术设计、室内艺术设计专业教师于2021年4月14日专门走访了本地优秀的室内设计企业...
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2021-04针对我校专科专业的培养方案修订工作艺术传媒学院环境艺术设计专业、室内艺术设计专业教师深入市场积极开展专业调研。于2021年4月14日下午进行了第二次专业调研活动，此次活动专门走访了本地优秀的独立设计工作室——室李群FX Ddsign空间设计工作室。 本次活动由孟凌红、王梦寒两位专业负责人带队，陈园、阮家龙、韩坤共五名专业教师和四名专业学生在14日下午抵达了李群空间设计工作室FX Ddsign进行了三个小时的深入交流，此...
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2021-042021年4月14日下午，艺术传媒学院2021届动画专业毕业设计答辩会在厚德楼A313顺利举行。17动画班毕业生参与了答辩；18动画、19动画部分同学听取了答辩。 答辩小组由动画教研室8名教师组成。答辩开始前，专业负责人王书鹏老师首先对答辩的流程及注意事项等方面进行了要求。学生分别从作品展示、毕业设计陈述、毕业设计相关问题回答三方面进行了答辩，之后导师根据每位同学的毕业设计打出成绩并给出具体的修改意见...
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2021-04为了增强学生的班级凝聚力、提升团队合作力、促进班级间的交流，艺术传媒学院19视传和19广告两个班级的同学在于淼老师、范雪峰老师的带队下，于2021年4月13日下午16点北校操场举行了一场趣味横生、别开生面的班级团建活动。两个班级的同学纷纷表示，这是一次难忘的班级交流活动，同学们都活动了筋骨，抖擞了精神，收获了快乐，加深了友谊，丰富了校园生活。活动伊始，19视传和19广告的同学被混合分成了两队，以此希望打破原有以...
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